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財經雜誌習慣談「成功」:定義成功人士、成功標準,鼓吹精益求精、卓越超群,也有具體指標衡量他們是否成功。檢驗政策的成敗,更是如此。一九九六年,台灣首推教育改革,《天下雜誌》拍了《海闊天空的一代》,收集各國學童的故事,也捕捉了五位十五歲台灣少年夢想的起點。○六年,為檢驗政策成敗,《天下》再推紀錄片《教改十年後》,追蹤他們的生命進程。再過了十年,《天下》又花一年跟拍這五個青年,看他們的天空是否真正海闊?這部電影《海闊天空》,十月將在台灣二十二個縣市的電影院上映。橫跨二十年,五個少年長大了,雖然不是每天跟在他們身邊,看到新片中的成年人,仍讓人感情激動。這五個少年的生命故事,逼我們面對了財經媒體的功課:需要更小心給這社會更寬廣、多元的價值。一九六四年,英國BBC廣播公司選了十四個不同階層的孩子,每七年記錄一次,跟拍四十九年,一三年拍成紀錄片《56UP》。這部片子廣受討論,其中「到底人可否透過教育改變社會階層和地位」,最受爭議。片中一位主角說,「正規教育沒教你怎麼面對人生,只有人生,能夠幫你學會,度過那些坷坎。」因為,無論身處什麼社會階級、地位,成功或不成功,受教育最基本目的之一,是學會面對人生,面對現實給你的限制和可能。圖/天下雜誌海闊天空 分享 facebook 《天下》跟拍五人,同樣不是要做他們真實人生發展的價值判斷,只是提供另一種反思:到底教育的本質為何?《海闊天空》片中,五位少年已是三十五歲的青壯年了,這群俗稱「Y世代」的人口在台灣佔比最高,也是平均學歷最高、最民主化的一代,更是未來二十年台灣發展的腰力。面對教改後的35世代,政經治理者該有什麼態度?上一代的「大人」該如何跟他們相處?看待他們的追求?35世代又將把台灣帶往何處?不論您如何看待這五人的生命故事,《天下》的初衷是希望扮演一個負責任的媒體:對我們發展的主題,做長期的追蹤和檢討。我們希望不激情、不炒作、不放棄、積極面對每個報導的人物、主題,帶給台灣正向的改變。十六年前「三一九鄉向前行」、十三年前天下教育基金會認養兩百個偏鄉小學推動閱讀、十一年前做天下企業公民獎推CSR,這些主題我們都沒停過。而這些報導中個人、團體的改變,我們相信也對台灣社會的整體利益,有正面影響。首映之前,我們只想大聲呼籲:台灣的青年們,勇敢做自己,因為每個人都是唯一。(文/吳迎春原標題/寫在《海闊天空》首映之前:勇敢做自己,因為每個人都是唯一)※《海闊天空》更多購票資訊請前往官方網站【相關閱讀】? 35世代萬人大調查 35歲中堅份子哪裡不一樣?? 《海闊天空》20年過去了 5個少年15歲的夢實現了嗎?

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